I corsi pomeridiani per adulti comprendono i seguenti indirizzi:
- settore meccanico:
- qualifica triennale per Operatore termico;
- biennio post-qualifica per diploma di Tecnico dei sistemi energetici;
- settore elettrico:
- qualifica triennale per Operatore elettrico;
- biennio post-qualifica per diploma di Tecnico delle Industrie elettriche.
Tali corsi realizzano un progetto di educazione permanente rivolto a lavoratori e disoccupati italiani e stranieri che desiderino rientrare nel sistema formativo per:
- completare il proprio percorso di studi e conseguire una qualifica e/o un diploma;
- riconvertire le proprie conoscenze rispetto alle mutate richieste del mercato del lavoro;
- approfondire e aggiornare le competenze nel proprio campo di attività;
- accedere alla frequenza di singoli moduli o corsi specifici con relativa certificazione, senza necessariamente percorrere l'intero corso degli studi.
I corsi pomeridiani, pur rispettando l'articolazione e i contenuti dei normali corsi curriculari, consentono di effettuare percorsi individuali tramite un sistema di "crediti" e "debiti" e una didattica modulare.
Infatti in seguito ai colloqui iniziali, agli accertamenti effettuati in base alla documentazione prodotta o tramite prove di verifica, vengono riconosciute le competenze possedute dagli alunni distinte per:
- Crediti formali, corrispondenti a studi certificati (promozioni e/o materie studiate) o titoli conseguiti in Istituti Statali o legalmente riconosciuti;
- Crediti non formali, corrispondenti a conoscenze e competenze acquisite in esperienze di lavoro o in percorsi personali di studio, coerenti con l'indirizzo del corso.
I crediti (formali e non formali) riconosciuti comportano la promozione anticipata in una o più discipline e quindi l'esonero dalla frequenza e dallo studio delle stesse, per cui agli studenti resta solo lo studio delle altre materie che vengono considerate "debito".
Sulla base dei "debiti" e "crediti" viene così definito per ciascun allievo un piano di studi consistente nello svolgimento di determinati moduli con possibilità di abbreviazione del percorso scolastico nel caso di un elevato numero di crediti e/o di velocità superiore al previsto nel superamento dei moduli assegnati ("debiti").
Il processo di apprendimento degli alunni viene monitorato dai docenti mediante le prove di verifica fatte sia durante lo svolgimento del modulo che al suo termine. Negli scrutini quadrimestrali le valutazioni sono espresse in votazioni disciplinari corrispondenti a quelle dei corsi curriculari.
La didattica dei corsi pomeridiani comporta anche modifiche innovative al quadro orario e al calendario scolastico, essendo basata su "classi aperte", organizzate in moduli e in corrispondenti sottogruppi di alunni, divisi per livello.
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